領悟僑鄉文化、探究沉船之謎——人類學系2013級學生開平、陽江短期考察實習

發布人：高級管理員 發布日期：2014-06-11

 

         為增強學生對博物館、海洋文化、中國鄉土建築、僑鄉文化等各方面的了解，加深同學們對人類學、考古學專業的認識，2014年6月7日-8日，我院組織人類學系2013級本科生、碩士研究生前往開平、陽江地區的博物館、碉樓群、古寨村落等地區進行短期的調研、考察實習。
        此次考察實習分為“海洋文化”、“沉船、水下考古與海上絲綢之路”、“博物館學實踐（博物館運作、現場調研）”、“文化遺産”、“華南與南洋”五個研究主題，由劉文鎖、李甯利、譚玉華、熊仲卿、夏循祥五位老師帶隊。開平的考察地點有立園、自力村和馬降龍碉樓群。同學們對開平碉樓中西合璧的獨特建築藝術風格、建築内裝飾進行觀察，對碉樓内的家具陳設、生活用品行了考古學分析，嘗試用人類學的“參與式觀察”對當地居民的生活和習俗進行了解，解讀碉樓建築的曆史背景，并結合“文化遺産”和“華南與南洋”兩個專題進行小組讨論。陽江的廣東海上絲綢之路博物館是此次考察的又一個重點。同學們深入了解 了“南海I号”宋代古沉船的勘測及整體打撈過程，加深了對我國水下考古發展曆程的認識；另外，了解了“南海I号”沉船的保護、開發與研究，以及出水文物等情況，同時結合人類學、考古學專業知識，從“海洋文化”、“沉船、水下考古與海上絲綢之路”、“博物館學實踐”三個方向進行探讨和研究。
        我院重視實踐教學環節，注重培養學生将基礎理論知識與實踐相結合，給予學生開拓思維、創新研究的機會，有助于激發學生的學習激情和創造力，培養學生的科學實踐及鑽研精神，為今後專業知識的深入學習奠定了重要的基礎。